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本文列举了目前多媒体教学中存在的误区.针对这些误区,分析了多媒体教学的现状和实际内涵,提出了多媒体教学的正确定位及上好多媒体课的有效措施.
运用多媒体教学的现状分析
【摘 要】
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本文列举了目前多媒体教学中存在的误区.针对这些误区,分析了多媒体教学的现状和实际内涵,提出了多媒体教学的正确定位及上好多媒体课的有效措施.
【机 构】
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辽宁工学院教务处,沈阳大学师范学院
【出 处】
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辽宁工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2002年4期
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