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一、教材分析本单元以“Bicycle Exploring”为话题，以骑自行车旅行为核心内容，引出骑车的好处，比步行快，比其他交通方式省钱，环保，并能锻炼身体。二、教学目标1．知识目标 这一课话题是谈论交通规则及安全，要求掌握rush，cross，path，fine几个单词，理解几个交通标志的词pedestrian、signal、zebra crossing、crossroads及学会用if条件状语从句，并能用if进行交谈。2．技能目标 通过学习交通规则和骑自行车的安全规则，训练学生听、说、读、写等各项技能