【摘 要】
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随着素质教育的不断深入,我国教育模式也从传统填鸭式教学模式转向多元化发展,其中教学游戏是最受教师欢迎的 教学方式之一,主要原因是游戏符合小学生的心理需求。教学游戏在
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随着素质教育的不断深入,我国教育模式也从传统填鸭式教学模式转向多元化发展,其中教学游戏是最受教师欢迎的 教学方式之一,主要原因是游戏符合小学生的心理需求。教学游戏在小学英语教学中的运用不仅有利于激发学生的学习兴趣,还 可以有效提升小学英语教学质量。基于此,本文就对小学英语教学与教学游戏的融合进行了探究,分别从教学游戏在词汇、语音、 听力以及语法四个方面的运用进行了阐述,希望能够给其他英语教学中运用教学游戏提供借鉴。
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