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在绘画前的观察中，有的孩子经常心不在焉，抓不住事物特征，于是照着别人画、按原来经验画、甚至脱离主题画……观察——讲解——作画，似无纰漏，但为什么很多时候收效甚微呢？
妙起来，多起来，跃起来--幼儿观察的激活与探索
【摘 要】
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在绘画前的观察中，有的孩子经常心不在焉，抓不住事物特征，于是照着别人画、按原来经验画、甚至脱离主题画……观察——讲解——作画，似无纰漏，但为什么很多时候收效甚微呢？
【机 构】
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重庆市渝中区区级机关幼儿园
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2013年11期
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