【摘 要】
：
事实婚姻的认定及相关概念一直是理论界和司法领域争议较多的一个问题。本文由一个事实重婚的案例引出对事实婚姻认定的思考,提出我国现阶段对事实婚姻的范围认定过于局限,不
论文部分内容阅读
事实婚姻的认定及相关概念一直是理论界和司法领域争议较多的一个问题。本文由一个事实重婚的案例引出对事实婚姻认定的思考,提出我国现阶段对事实婚姻的范围认定过于局限,不利与保护当事人的利益,并对此问题展开了简要的探讨。
The cognizance of the factual marriage and its related concepts have always been a controversial issue in both the theoretical and judicial fields. This article from a big case of fact leads to the cognizance of the cognizance of factual marriage. It points out that the scope of factual marriage in our country is too limited, unfavorable and protects the interests of the parties, and briefly discusses the issue.
其他文献
小学道德与法治学科教学的根本任务是立德树人,并坚持把社会主义核心价值观融入国民教育的全过程中去。爱国主义教育是社会主义核心价值观的重要内容之一,是深化中国特色社会
中国人把过春节叫做“过大年”。人们也都期待在这个幸福的日子里,一家老少、亲朋好友欢聚一堂,共享团圆之乐,共度美好时光。然而,对于应急管理工作而言,春节是安全生产的关
语文教学本质上是情感的.丰富的人文精神遍布语文教学的角角落落,无时无刻不滋润着学生的心田.尤其对于文学作品来说,如果不去品味其中的情感,领悟作品的意蕴、情味,那么语文
从房屋建筑工程来说,这本身就是一项比较复杂,而且工序繁多的系统工程。从现状来看,现实中存在着很多的问题,给施工作业方面带来了一些难题,影响工程的顺利进行。因此,本文通
中国的ACG产业在迅速发展,以网络为载体面向国内广大爱好ACG的青年人群,拥有不断增长且消费能力强的客户群体,这势必也会有越来越广阔的市场前景和越来越多的竞争对手,在这样
本文主要以1980~2016年期间中国知网上硕博论文和期刊文献中关于越剧内涵与外延的相关研究文章为视角,通过对具有代表性的硕博论文以及期刊论文进行具体分析,从而分析总结出1
随着经济和科技的高速发展,社会对于人才的培养需求也发生了巨大改变,培育高中生的生物学学科核心素养是我国生物学课程改革的必然要求。在最近的一次生物学课程标准的制定中,生命观念、科学思维、科学探究和社会责任作为生物学学科核心素养被提出,在高中生物学教学中培育学生的社会责任对于学生发展和社会进步都具有重大意义。本人首先通过文献研究法,对生物学学科核心素养、社会责任等概念进行界定,并对中学生物学中社会责任
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
误区一:纵容个性,不敢否定学生的过错 新课标的核心理念是"为了每一个学生的发展".但在教学实践中,对教师采用的张扬个性的策略总感到有些不尽如人意.尽管新课程提倡老师
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield