【摘 要】
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在医学教育和医学人才培养实践中，形态学实践教学平台的建设一直受到各院校的高度关注。尽管当今科技迅猛发展，教学手段日趋多样化，但在医学院校的人体解剖学教学中，由于人体标本
【机 构】
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安徽中医药高等专科学校,皖南医学院
【基金项目】
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基金项目：安徽省教育厅教学研究重点项目（20101218）
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在医学教育和医学人才培养实践中，形态学实践教学平台的建设一直受到各院校的高度关注。尽管当今科技迅猛发展，教学手段日趋多样化，但在医学院校的人体解剖学教学中，由于人体标本与图谱、影像等教具相比更具有独特的优势，故实物观察仍是医学院校开展教学和提高教学质量最有效的手段之一，建设实践教学平台是医学教育的重要环节，也是培养医学生的必备条件。
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