论文部分内容阅读
按照教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师[2011]1号）要求，重庆市进一步加大教师培训力度，采取分层、分类、分岗、分批的方式组织开展教师培训工作，统筹规划各级各类培训项目37项。其中，“市、区（县）联动学科教师培训项目”就是重点项目之一。
联动开展市级培训的实践与优势分析——以云阳教师进修学院与巫山师资培训中心联动开展中小学音乐教师培训为例
【摘 要】
：
按照教育部《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师[2011]1号）要求，重庆市进一步加大教师培训力度，采取分层、分类、分岗、分批的方式组织开展教师培训工作，统筹规划各级
【机 构】
：
重庆市云阳教师进修学院
【出 处】
：
师资建设：理论与政策版
【发表日期】
：
2012年4期
其他文献
A级车市场上，卡罗拉和明锐出现以后，被期待最多的肯定就是新东风标致307了，从一开始的谍照流传到后来的中文名泄露，一系列的讨论从来没有停止过，哪怕是在卡罗拉和明锐的表现最抢眼
虹桥飞架,新区崛起,新村涌现……10年来,广西城镇化大步前进,城乡面貌精彩蝶变。从28.2%到41.8%,10年间,全区城镇化率年均增长1.36个百分点,这闪光的数字背后,是沉甸甸的民生
一、2010年工作进展 在厅党组正确领导下，以科学发展观为引领，认真组织落实自治区“2009—2012年中小学教师培训工作实施意见”、“农村牧区教师培训计划”和教育部”“国培计