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新课程下的小学数学倡导自主学习、探究学习。因此，小学数学教师应提高认识，勇于探索，改进教学方法，优化教学设计，引导学生自主学习、自主探究，激发学生的学习兴趣，促进小学生健康的发展。
数学课堂中培养学生自主学习初探
【摘 要】
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新课程下的小学数学倡导自主学习、探究学习。因此，小学数学教师应提高认识，勇于探索，改进教学方法，优化教学设计，引导学生自主学习、自主探究，激发学生的学习兴趣，促进小学生健康的
【机 构】
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重庆市石柱县渝中实验小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年9期
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