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初中道德与法治课不仅可以培养学生养成良好的道德素养,还有利于帮助学生树立正确的“三观”,对学生未来发展有着极其重要的意义,本文主要基于生活化背景下的初中道德与法治课教学研究提出了几点有效的策略.
基于生活化背景下的初中道德与法治课教学研究
【摘 要】
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初中道德与法治课不仅可以培养学生养成良好的道德素养,还有利于帮助学生树立正确的“三观”,对学生未来发展有着极其重要的意义,本文主要基于生活化背景下的初中道德与法治
【机 构】
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福建省南安市龙泉中学,福建 南安,362304
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年37期
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