高职数学教学中“教学做合一”的应用价值剖析

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数学是高职的重要学科,属于科学研究的基础,在高职教学中占据重要地位。我国的教育面临新的形势,教学理念应该作出相应的改变,以适应当前的教育要求。近些年,“教学做合一”的教育理念开始在教育领域掀起热潮,受到教育者的重视,将其用于教学之中可以让学生的学习兴趣提高,改变原有的学习效率较低的情况。
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