【摘 要】
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动物医学专业在校生素质多层次化,在首次实施“大类招生”计划后,使得人才培养目标很难一蹴而就.本科导师制作为一种新的教育制度,能够很好地适应新形势下我国教育制度的发展
【机 构】
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吉林大学动物医学学院,吉林 长春,130062
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动物医学专业在校生素质多层次化,在首次实施“大类招生”计划后,使得人才培养目标很难一蹴而就.本科导师制作为一种新的教育制度,能够很好地适应新形势下我国教育制度的发展,促进我国教育制度的深入改革.动物医学本科导师制是深化本科人才培养模式改革,提高本科人才培养质量,提高本科创新人才培养能力,促进教育内涵发展的重要举措.
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