【摘 要】
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班主任作为班级的管理者,是中职学校开展德育教育的直接执行人员,对学生的发展和成长有着重要作用。如何在日常的班主任教育工作中渗透德育教育,推动学生全面健康成长,成为当
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班主任作为班级的管理者,是中职学校开展德育教育的直接执行人员,对学生的发展和成长有着重要作用。如何在日常的班主任教育工作中渗透德育教育,推动学生全面健康成长,成为当下中职班主任工作的重点。中职学校作为教育的有机组成部分,承担着向社会输送技能型人才的重要责任,班主任作为班级管理的组织者和领导者,更是任重道远。
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