高中数学数列的解题常规方法探析

来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanangel1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数列是高中数学教材的重要内容,想要完全理解具有一定难度,怎样学好数列知识成为重要研究内容.高中学习阶段,数学数列解题占据高考较大比例,对学生成绩有着重要影响.对此,结合日常学习经验、方法积累,就高中数学数列的解题常规方法进行简要分析.
其他文献
新疆少数民族传统文化作为中华民族传统文化的一部分,已深深地融合在中华民族的思想意识和行为规范之中.新疆高校思想政治教育应立足于国情、新疆区情,充分挖掘新疆少数民族
教师利用多元化教学法授课,能使教学内容更加丰富、教学方式更加灵活、教学手段更加多变,这对激发学生的学习兴趣是非常有益的,能使学生的综合素质获得培养和提升,进而能极大
I have a friendly feeling towards pigs generally,and consider them the most intelligent ofbeasts,not excepting the elephant and the anthropoid ape(类人猿)—the
薪炭林选种黑龙江省防护林研究所、黑龙江省拜泉县薪炭林场等单位在最佳薪材树种选择过程中,首次发现并选择出柳树薪炭林树种——短序松江柳。该树种适应性强、速生、质佳,
[目的]研究鼻咽癌患者采用三维适形放射治疗时摆位的精确度和重复性,分析摆位误差的分布情况,为治疗计划设计设置计划靶体积(PTV)时提供理论依据。[方法]根据治疗计划靶区中
数学源于生活,生活中又充满着数学.在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学,从而使学生不再
在以林为主的前提下,调整生产结构,发展多种经营,合理利用森林资源,充分发挥森林的多种效益,繁荣林区经济,是当前国营林场面临的一项紧迫的战略任务。本文结合我局实际,谈谈
期刊
《湖北林业科技》编委会,于九月八日在省林科所召开编委工作会议。这次会议,根据原编委人事有所变动的情况,调整了编委会正、副主编,并新增补了新的编委。会议还讨论了编委
一、融入时尚音乐元素,正确引导流行音乐进课堂rn当今的流行音乐已经和古典音乐、传统民族民间音乐一起共同形成了音乐领域中的三大板块,流行音乐冲击中学音乐教育是一个值得