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职业素养教育是新时代高职院校必须重视的教育使命。文章从职业技能、职业道德、职业意识和职业行为习惯四个方面诠释会展职业素养的内涵,分析会展职业素养的专业性、实践性和综合性。由此提出以课程体系、项目活动及校企合作为载体,从基础实训、综合实训、社会实践三个阶段嬗变式提升会展学生职业素养的路径。
高职会展学生职业素养提升路径探究
【摘 要】
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职业素养教育是新时代高职院校必须重视的教育使命。文章从职业技能、职业道德、职业意识和职业行为习惯四个方面诠释会展职业素养的内涵,分析会展职业素养的专业性、实践性和综合性。由此提出以课程体系、项目活动及校企合作为载体,从基础实训、综合实训、社会实践三个阶段嬗变式提升会展学生职业素养的路径。
【机 构】
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无锡城市职业技术学院
【出 处】
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新疆职业教育研究
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目“‘任务驱动,理实融合’下高职会展学生职业素养提升的实践研究”(项目编号201913748002Y),江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目“会展策划与管理”(文件号:苏教高[2017]17号)。
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