高职院校计算机基础课程教学中的问题与对策

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高职院校是在社会市场需求背景下,培养实践型人才的关键平台,其教学质量以及水平受到社会的普遍关注与重视。在信息化时代,互联网技术以及计算机信息技术得到不断推广与运用,这时高职院校需要积极完善计算机基础课程教学,提高学生的计算机应用水平。然而,高职院校在实际教学中出现一些问题,制约了学生全面发展,导致整体教学效果并不理想。笔者将先分析高职院校计算机基础课程教学中存在的问题,然后探究相应的有效对策。
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