【摘 要】
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数学被人们称之为工具学科,掌握好数学知识有利于学生更好地获取生活技能,所以数学充满了学习价值.因此,在初中阶段,学生应当存在自主学习的意识,并付出相应的实际行动.但实际情况表明,处在叛逆阶段的青春期学生,需要教师耐心的引导,才能够逐渐形成良好的学习习惯,特别是对于充满学习难度的数学学科而言.就此,身为初中数学教师的一员,要拿出积极的教学态度,探索培养学生自主学习的方式,助力学生的进步与成长.
【机 构】
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哈密市第八中学 新疆 哈密 839000
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数学被人们称之为工具学科,掌握好数学知识有利于学生更好地获取生活技能,所以数学充满了学习价值.因此,在初中阶段,学生应当存在自主学习的意识,并付出相应的实际行动.但实际情况表明,处在叛逆阶段的青春期学生,需要教师耐心的引导,才能够逐渐形成良好的学习习惯,特别是对于充满学习难度的数学学科而言.就此,身为初中数学教师的一员,要拿出积极的教学态度,探索培养学生自主学习的方式,助力学生的进步与成长.
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