利用台站综合节面解研究华北地区应力场的变化

来源 :国际地震动态 | 被引量 : 4次 | 上传用户：rmbsaxn

【摘要】

：

华北块体的动力边界连续发生2008年汶川8.0和2011年日本宫城近海9.0地震。我们基于全国编目系统提供的华北地区2008—2014年的地震观测报告,读取小震初动符号,利用台站综合机制解,首先讨论了区域构造应力的作用模式,结果显示与区域地质研究结论有较好的一致性;然后基于台站综合解的矛盾比,分析了日本"3·11"地震对华北区域应力场的影响。结果显示,矛盾符号比的区域差异反映了地震活动的某些特征,

【作者】

：

郑建常徐长朋李冬梅周翠英

【机构】

：

山东省地震局

【出处】

：

国际地震动态

【发表日期】

：

2018年04期

【关键词】

：

综合节面解初动符号矛盾比应力场 composite focal mechanismfirst motion polaritiesinconsistence

【基金项目】

：

山东省自然科学基金(ZR2012DQ006)、山东省科技发展计划项目(2014GSF120007)与中国地震局监测预报司年度大形势跟踪工作经费联合资助

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

马克思实践论视域下的新时代思想政治教育

以人为本是新时代高校思想政治教育研究的重要价值取向,而实践存在论作为马克思主义人学的重要基础,对于建设担当民族复兴大任的“新人”来说十分重要,因此在马克思的实践存

期刊

思想政治教育人的存在实践存在论

论小学英语教学中朗读能力的培养

朗读是小学生学习英语的主要形式，在教学中，教师应根据课文内容的不同、情感表达的差异有机地选择多种朗读指导形式。激发学生模仿语音语调的兴趣与热情。本文分析了朗读教学的

期刊

小学教学英语朗读能力培养

浅谈教师应高度重视课程资源的开发和利用

摘要：数学教学是一个生动的、富有生命力和人文气息的活动，小学数学课程资源的开发和利用也应是多角度、全方位的综合活动，任何能促进学生全面、和谐发展的素材条件都应该纳入教师的视野。广大教师要切实领悟新课改的精神，将丰富的各种数学资源有效地整合，从更高的层次和水平上加以开发利用，让课堂更加生动，真正为促进学生的发展服务。　　关键词：高度重视课程资源开发利用　　中图分类号：G4

期刊

高度重视课程资源开发利用

如何提高高中物理课堂教学的有效性

一、精心设计教学过程物理教学中，教师应运用物理学科本身的魅力激发学生求知的欲望和情感，同时，教师本身以饱满的热情、强烈的求知欲、热爱物理学科的情趣，带领学生去探索物理

期刊

物理课堂教学高中教学过程物理学科研究性学习物理教学教学理念教学内容

美国国家实验室更新模拟代码使地震风险分析能力达到超算水平

目前,美国国家能源部(DOE)劳伦斯伯克利国家实验室(Lawrence Berkeley National Laboratory,LBNL)和劳伦斯利弗莫尔国家实验室(Lawrence Livermore National Laboratory,LLNL)以及加州大学戴维斯分校的研究人员正在共同开发首个端对端模拟代码,用以精

期刊

国家实验室地震对风险分析代码模拟美国BERKELEY能力

西昆仑阿什库勒火山岩地球化学、岩浆源区特征及动力学背景研究

阿什库勒火山区位于青藏高原西北缘的西昆仑造山带,平均海拔在4 800 m 以上,盆地内分布有14 座新生代晚期火山,其中阿什火山是1951 年中国最新喷发的活火山。青藏高原西北缘

期刊

青藏高原火山岩石圈地幔钾玄岩铊同位素剪切生热

新课改背景下初中数学课堂优化探究

新课改，新理念，新发展，新契机。伴随着新一轮课改的深化，我们武都初中的全体老师积极投身在改革的浪潮之中。我们学习新教材，研究新课标，解读新时期的学生，为课堂教学的优化积极创造

期刊

新课改初中数学课堂优化探究

如何激发学生英语学习的兴趣

作者针对如何激发学生英语学习的兴趣做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括兴趣在教学中的重要作用，并对高中英语中激发学生英语学习兴趣的措施进行了介绍。

期刊

高中英语激发兴趣

趣味地震学(7):现代地震学的第一次挫折

J Milne(英)(1850—1913)是世界上第一台地震仪的发明者,Rebeur-Paschwitz(德)(1861—1895)是第一个记录到远地震的开拓者,在他们1895年的倡议下,1901年4月11—13日在法国斯特拉斯堡(Strasbourg)成立了国际地震学协会(International Seismological Association),1907年在荷兰海牙(Hague)举行了第

期刊

国际地震学挫折趣味斯特拉斯堡荷兰海牙发明者地震仪开拓者

由高中作文教学引起的思考

高中作文教学历来是语文教学的重点，提高难度比较大。本文从多个角度分析了本地区作文难以提高的几个原因及相应的对策，对作文评价机制中反映的问题有一些个人的思考。

期刊

语文作文教学思考评价

利用台站综合节面解研究华北地区应力场的变化

与本文相关的学术论文