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从课堂教学的一般过程来分析,多媒体技术在生物课堂教学的导入阶段、讲授阶段、知识的巩固与应用阶段,具有不同的功能,利用多媒体技术创设教学情境,使学生产生强烈的求知心理和积极的学习动机.
多媒体技术在生物教学中的作用
【摘 要】
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从课堂教学的一般过程来分析,多媒体技术在生物课堂教学的导入阶段、讲授阶段、知识的巩固与应用阶段,具有不同的功能,利用多媒体技术创设教学情境,使学生产生强烈的求知心理
【机 构】
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齐齐哈尔中学,黑龙江,齐齐哈尔161006
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年12期
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