异域教育理论中国化的前提性追问

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异域教育理论需要中国化是由教育理论自身的特性所决定的.而异域教育理论中国化的目的则在于解决中国教育实践的问题,建构中国特色的教育理论。因此,在学习、借鉴异域教育理论时,就需要确立一种中国立场,拥有一种主体意识,就需要教育研究从知识陈述转换为实践探求。
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