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<正>长期以来,作业被视为"课堂教学的延伸和补充",作业内容局限于学科知识范围,远离学生生活和社会实际,作业形式过于单一,强调死记硬背和机械训练,作业成了教师强加给学生的沉重负担,
谈新课程标准下高中化学作业设计
【摘 要】
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<正>长期以来,作业被视为"课堂教学的延伸和补充",作业内容局限于学科知识范围,远离学生生活和社会实际,作业形式过于单一,强调死记硬背和机械训练,作业成了教师强加给学生的
【机 构】
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江苏省通州高级中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2010年03期
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