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在高中生物教学中,渗透核心素养教学理念,对于培养高中生科学实验精神、团队探索能力、自主分析能力等具有十分重要的意义,能够帮助学生实现全面发展,提高解决实践问题的综合能力。本文立足于生物教学实践,简要分析几点渗透核心素养教学理念于生物课堂的五个方面,以期提高学生生物知识的兴趣,优化生物课堂教学质量。