【摘 要】
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教学过程中,是否具有良好的师生互动,对于课堂氛围的创设、学生课堂参与积极性以及教学质量等方面都具有较大的影响.为此,在小学体育教学中,体育教师也应该充分意识到师生有效互动的重要性,并通过构建平等、自由、平等的师生关系;通过多样化的游戏活动增进师生间的有效互动;通过教师示范和共同操作促进师生有效互动;通过体育竞赛促进师生有效互动;通过互换角色促进师生有效互动;通过有效评价促进师生有效互动等方式促进教学中互动有效性的提高.
【机 构】
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山东省日照市莒县招贤镇中心小学,山东 日照 276500
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教学过程中,是否具有良好的师生互动,对于课堂氛围的创设、学生课堂参与积极性以及教学质量等方面都具有较大的影响.为此,在小学体育教学中,体育教师也应该充分意识到师生有效互动的重要性,并通过构建平等、自由、平等的师生关系;通过多样化的游戏活动增进师生间的有效互动;通过教师示范和共同操作促进师生有效互动;通过体育竞赛促进师生有效互动;通过互换角色促进师生有效互动;通过有效评价促进师生有效互动等方式促进教学中互动有效性的提高.
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