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高职教育提出“教、学、做一体化”教学模式的新理念，项目化教学模式正是体现“教、学、做一体化”的教学理念，因此，更能体现高职教育特色。但从目前来看，项目化教学只在高职院校专业课程教学中广泛应用，思想政治理论课教学能否引入项目化教学至今尚未达成共识。本文以“大学生社会公德的实践与养成”单元为例探讨《思想道德修养与法律基础》项目化教学改革课程单元设计，来推进思想政治理论课教学改革，增强思想政治理论课教学实效性。