论文部分内容阅读
教学反馈是教学中的信息互动活动,是教师必备的一项教学技能,是改善学生学习、改进教师教学的重要抓手。因此,《福建教育》2018年第20期策划的＂教学反馈＂专题很有意义。几位专家、名师基于理论和实践层面,对教学反馈进行了深入浅出的剖析与阐述,令人醍醐灌顶。受这些文章的启发,本人也就教学反馈这一话题,谈几点体会和思考。