小学体育教学中兴趣的培养与疏导研究

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随着我国教育的不断改革,教学形式的不断改变,传统的体育课不能被小学生们所接受。在小学教育阶段,体育教学对于小学生的身心成长是有积极意义的。面对目前的现状,小学体育老师应该认识到体育教学是促进小学生全面发展的途径之一,也要找到新的适应学生的教学模式,还要以有趣的课堂形式培养小学生们对体育的学习兴趣,让小学生们可以享受锻炼的乐趣,同时这也会让小学的体育教学质量有所提升。小学体育的教学方式的改变给体育课带来了一番新的光彩,新的教学方式更有利于小学生的体育锻炼。体育教学是促进学生全面发展的重要途径之一,因此在小学
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