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小学英语语音教学究竟该用国际音标还是自然拼读法一直都有争议。国际音标能提高认读单词的准确率,但音标系统的学习会增加学生的负担;自然拼读法融合字母进行教学,音形一致,简单易学,但不利于多音节词以及不符合规律的词的认读。分阶段选择不同的教学法就能扬长避短,有效地提高教学质量。
英语国际音标与自然拼读法的比较
【摘 要】
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小学英语语音教学究竟该用国际音标还是自然拼读法一直都有争议。国际音标能提高认读单词的准确率,但音标系统的学习会增加学生的负担;自然拼读法融合字母进行教学,音形一致,
【机 构】
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佛山科学技术学院基础教育系,佛山新东方学校
【出 处】
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佛山科学技术学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年05期
【基金项目】
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国家基础教育实验中心外语教育研究中心资助项目(JJWYYB2009051)
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