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"定滑轮和动滑轮"实验是中学和小学科学教材中都涉及的内容,但中小学的教学目标不同.作为初中教师不仅要正视初中教材,同时要俯视小学教材,才能把握好中小学衔接点,抓好连接点,补充间断点,拓展深化点,真正做到九年一贯.
俯视小学教材,正视初中教学——“定滑轮和动滑轮”实验解读与改进
【摘 要】
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"定滑轮和动滑轮"实验是中学和小学科学教材中都涉及的内容,但中小学的教学目标不同.作为初中教师不仅要正视初中教材,同时要俯视小学教材,才能把握好中小学衔接点,抓好连接
【机 构】
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衢州市实验学校
【出 处】
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物理实验
【发表日期】
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2016年01期
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