我的课堂我做主——浅谈语文课堂活力的激发

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在教学中,教师应努力为学生搭建各种平台,构建学生喜爱的课堂。笔者主要从课前暖身—课堂活动—引进竞争机制三个方面进行阐述,怎样在课堂教学中做到把课堂还给学生,让他们“做主”自己的课堂,从而焕发语文课堂的活力。 In teaching, teachers should strive to build a variety of platforms for students to build students favorite classroom. The author mainly elaborates from three aspects: warm-up before class-class activities-the introduction of competition mechanism, how to return the class to students in the class teaching so as to let them “master” their own class so as to rejuvenate the vitality of Chinese class .
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