高校C 语言课程混合式学习模式构建分析

来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunzhiqiang7310
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓的混合式教学,是指在教学的过程中将网络教学与传统课堂教学相融合,从而克服彼此存在的弊端,发挥出更好的教学效果。当下我国混合式教学的研究主要集中在高等职业教育方面,实际上高校教育也有适合混合式教学的方面。混合式教学模式起源于美国,其本质是面授式教学,本文将主要以教学实践为基础进行分析,讨论C语言课程中混合式学习模式的构建。同时本文将构建出混合式学习模式结构图,并且从中讨论混合式学习模式的应用。
其他文献
鸿翱苍穹,凤凰啼鸣。忆往昔,一中师儒筚路蓝缕弦歌不辍;展未来,三湘名校英才蔚起桃李飘香。
期刊
结合工作实际,介绍了工程质量控制应包括的内容,提出了影响工程质量的五个因素,阐述了工程质量控制的关键因素——人应满足的条件,并探讨了施工机具和检测器具的选用及工序质量的
【正】 应上海大学文学院的邀请,香港中文大学中文系张光裕博士于八四年十二月二十日至八五年一月一日在文学院进行学术访问。在访问期间,张博士在中文系和历史系分别作了题
针对钢丝绳在工作时易损坏的现象,对钢丝绳的选择进行了计算,分析了钢丝绳的磨损、疲劳、外伤等机械损伤产生的原因,并提出了减少各种损伤的具体措施,以有力地指导提升运输管理,从
结合卵石地基施工经验,着重介绍了采用碾压处理卵石地基的施工方法,总结了该技术的特点,通过施工中对卵石含水率、铺摊厚度以及碾压程序的控制,使卵石地基密实度达到了设计要求,从
<正>~~
期刊
正确理解词语是理解课文内容的前提。没有对词语的正确理解,特别是对重点词语的理解,就不可能深入透彻地理解课文内容。因而,正确理解词语是语文学习的重要内容和途径,也是学好语
摘要:传统的有线烟雾报警系统无法做到报警信息的远程传输,在无人值守的情况下,报警信息无法及时获取,容易错过控制火灾的最佳时间。针对此问题,该文设计了一种基于DTU模块的无线烟雾报警系统。该系统以STM32高性能32位单片机为核心,利用DTU模块的网络通讯功能,在监测到烟雾报警信号后,第一时间把报警信息传输到用户的手机终端。该文还设计了一款基于Android的手机APP,用于接收和显示烟雾报警信息。
新教学中明确指出,在教学过程中教师要充分发挥学生作为教学主体的作用,让学生成为学习的主人,而教师则需要做好引导者的角色。在高中历史教学过程中,在教学过程中,教师要秉
根据甬台温铁路制梁施工实践,介绍了DSZ32m/900t上行式移动模架制梁的施工工艺,重点阐述了移动模架的构造、工作原理、线形控制以及箱梁的原位现浇施工,可供类似工程参考借鉴。