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一、关于课程设置1.调整课程结构。高中语文新课程设计中,必修、选修两部分所占的时间、学分大体相当,这种设置实质上是加大了课程的选择性,相对抑制或减弱了课程的共同基础性。语文是基础性课程,是奠基学科,汉语文的学习是长期习得的过程,需要时间的保证。高中语文课程的共同基础也主要是通过必修内容来体现的,