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如何引导学生参与数学课堂教学活动
如何引导学生参与数学课堂教学活动
来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slientlamb
【摘 要】
:
学生是教育的对象,更是课堂活动的主体.要使课堂教学收到好的效果,学生必须成为课堂教学的主角,让数学走进学生心灵,让数学成为学生的向往.但是,真正让学生主动、自觉地参与数学活动
【作 者】
:
王桂喜
【机 构】
:
江苏省宝应曹甸高级中学
【出 处】
:
中学数学月刊
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
引导学生
椭圆方程
数学课堂教学
数学情境
切线方程
异面直线
学习心向
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学生是教育的对象,更是课堂活动的主体.要使课堂教学收到好的效果,学生必须成为课堂教学的主角,让数学走进学生心灵,让数学成为学生的向往.但是,真正让学生主动、自觉地参与数学活动并非易事,本文介绍我们的做法和体会,供参考.
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