化学奖解密生命“装配车间”

来源 :财经 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muteng12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所有生命组织的细胞中都包含了DNA,DNA则决定了一个人、一株植物、一个细菌是什么样子以及有什么功能的信息。然而,DNA只是蓝图,要把它变成现实,还需要一座“桥梁”。
其他文献
在人才强国战略的实施背景下,当代的小学数学教学也提出了更加严格的要求,自由、开放、平等、趣味等特点均应在课堂上有所体现,构建开放式的小学数学课堂能够更好的促进学生的成
在三峡库区,原本就存在的长江干支流的水污染,随着三峡成库愈演愈烈,成为对三峡工程的又一大考验。
引入商保机构充当第三方,实现医保“管办分离”,效率的提高已经地方试验证实,但欲全面推广,还面临一系列体制和技术难题      《财经》记者 杨中旭    3月6日,星期六下午,河南洛阳市。正在加班工作的董伟平在电脑上点开一份新农合补助审核表,开始一一核对。    这已是一份审核科核对后上报的表格。表格中的八个人,可能存在多申领新农合医保费用的问题,金额从3.4元到1266.9元不等。作为新农办主任
新时期,随着信息化在全球的快速进展,世界对信息的需求快速增长,信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位、家庭、个人都不可缺少。信息技术已经成为每一位现代人必须
当前高中地理课堂教学中存在重认知、轻情感的不良倾向,影响课堂的教学效率。本文试从挖掘和谐因素,发挥示范作用等角度,从实践层面对激情地理教学进行一番探索。
皮亚杰的认知发展理论将儿童学习过程中智力发展和行为表现按照不同年龄划分为四个阶段,每个阶段都有其自身的特点,对施行教学和儿童学习具有普遍的指导意义。这一理论也能使
随着科学技术的快速发展,当前计算机软件开发工作中实施分层技术的有效性也逐渐成为业内人士广泛关注的焦点。立足于技术发展现状,首先分析了计算机软件开发分层进行的含义与优
教师对于科学的理解和态度,会直接影响到教师在教学过程中的教学质量,也会影响到学生对于科学的学习质量,所以科学探究式教育是在教师和学生共同的学习环境下产生的。
《数学课程标准》明确要求教师更新教育观念,培养学生创新能力。创造离不开思维,创造能力的核心是创造性思维。在教学中学生是主体,教师是学生的引导者、合作者,教师的作用要更多
在高中教育教学阶段,学生正处于个性发展及整体各项素质发展重要阶段,因此学校应重视这一阶段学生素质教育情况,帮助学生提高个人综合素质。近年来为了丰富学生课余生活,提高高中