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期刊论文
特殊教育学校数学教师教学技能现状与对策研究
特殊教育学校数学教师教学技能现状与对策研究
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boycant
【摘 要】
:
特殊教育学校作为社会中比较重要的群体,其教师教学技能的好与坏决定了教学质量的优与劣。因此,数学教师的技能现状如何,应该怎么提出解决措施则成为了至关重要的问题。本文采取
【作 者】
:
魏晋东
【机 构】
:
永登县特殊教育学校
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2016年17期
【关键词】
:
数学教学
教学技能
现状
对策
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特殊教育学校作为社会中比较重要的群体,其教师教学技能的好与坏决定了教学质量的优与劣。因此,数学教师的技能现状如何,应该怎么提出解决措施则成为了至关重要的问题。本文采取调查研究的方法,对本省特殊教育学校数学教师教学技能现状进行分析与探究,并提出相关解决措施。
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