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教师在小学数学教学过程中采用学生自主学习模式,让学生开展小组合作学习,自己仅仅作为引导者和合作者,带领学生进行学习方法的探究,不仅能够让学生的独立思考能力得到提高,还能加深学生对所学知识的理解,从而课堂的效率也能得到不断提高。教师在培养学生数学自主学习能力的过程中,要结合学生的实际情况进行大胆创新,促进学生思考能力和数学能力的有效提高。