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随着软件及信息技术服务业的快速发展,软件人才短缺已成为制约产业发展的瓶颈.本文针对新时期、新形式下软件工程人才培养的困境,依托转型发展,对应用型软件工程人才培养的模式进行了深入分析和探讨,并通过实践证明,新型培养模式对人才培养起到了极大的促进作用,教学质量稳步提升,学生的应用型能力得到了极大的提升.