【摘 要】
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大部分小学生对于写作总是谈“作”色变.有的无从下笔,有的干脆誊抄例文——“拿来主义”.其实小学阶段的习作是写话、写作,不是创作.只要会说话,会写字就可以写出文章.只不
【机 构】
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大庆市萨尔图区春雷小学 黑龙江大庆 163000
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大部分小学生对于写作总是谈“作”色变.有的无从下笔,有的干脆誊抄例文——“拿来主义”.其实小学阶段的习作是写话、写作,不是创作.只要会说话,会写字就可以写出文章.只不过学生们对写作没有培养出兴趣,没有体会出写作的乐趣.如何激发学生的写作兴趣成为教师的共同话题.写作是个循序渐进的过程,应先引起他们的读书兴趣,再引导学生续编故事,到让学生自由表达,体会写作的乐趣.
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