大学生思想政治教育的主体间性转向

来源 :齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nonstop_ma
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主体间性作为一种崭新的哲学范式,已经成为当前国内理论研究的热点问题之一,在多个学科领域得到了应用和发展,将主体间性理论应用于大学生思想政治教育领域,也是思想政治教育研究对当前热点问题的关照和回应。文章对于当前在大学生思想政治教育中确立主体间性的必要性、现实性、可行性等问题进行了深入的探讨。
其他文献
目的探讨外伤性前房积血的易发人群、并发症及后果。方法对2000年1月~2011年12月收治的196例前房积血进行分析。结果 196例前房积血患者中多为工人和青少年,致伤物多为石块、
本文论述了日本北海道与中国黑龙江各自方言向标准话变迁的发展过程。文章从语言学的角度对该变迁的过程进行了各层面的比较。在分析中结合对北海道与黑龙江两地的历史、文化
如何提高大学生的英语写作能力是大学英语教师和学生共有的难题。本文旨在通过对作者在自己的任课班级开展的一项行动研究的介绍,建议通过在阅读教学中引入结合阅读的仿写练
3月27日下午,黄智权省长主持召开第79次省政府常务会议,讨论并原则通过《江西省土地登记办法》、《江西省财政监督办法》和《江西省实施〈中华人民共和国行政复议法〉若干规
目的研究分析脑卒中急性期患者的临床治疗。方法选取于2010年3月~2011年3月收治的75例脑卒中急性期患者,按照患者的住院号尾号的奇偶将其分为治疗组(38例)和对照组(37例),治疗组患者
实践性教学法强调教师引导学生对其学习过程进行全面参与和全力体验。它遵从"以学生为主体,教师为主导"的原则,要求教师向学生提供充分的学习实践机会,以此提高学生的学习效果
针对传统测氧仪表结构复杂、响应时间长、灵敏度低等不足,设计了以C8051F120单片机为控制核心的氧化锆分析仪。在分析氧化锆测氧原理的基础上,设计了氧电势信号调理电路、热电偶测温补偿电路和加热温度控制电路,采用数字PID控制算法将氧化锆传感器温度稳定地控制在700±1℃;给出了系统硬件电路的总体设计;利用以太网控制器CP2200设计了工业以太网接口,通过以太网接口能够快速准确的发送测量和报警信息。
1病例资料患者,男,51岁,以"持续性胸骨后疼痛14小时"于2010年10月18日14点00分就诊。患者于14小时前睡眠中无诱因觉胸骨后疼痛,无烧灼感,无放散痛,恶心,无呕吐、大汗,无腹痛及
目的 探讨瘦素与肿瘤坏死因子检测在结核性与恶性胸腔积液中的诊断价值.方法 选择2006年1月~2011年10月本院入院治疗的45例胸腔积液患者,比较良恶性胸腔积液患者中LEP及TNF-α
提高高校法制教育的实效,必须通过构建科学的法制教育机制来实现。科学的高校法制教育机制包括完善的实施保障机制、内容创新机制和协调配合机制。只有这样,才能在政策、制度