【摘 要】
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高校开展课程思政势在必行.应用型本科教育的关键在于“双师型”教师队伍的建设.通过对当前应用型本科院校现有教师队伍现状的分析,从数量、类型、结构和素质四方面提出应用
【机 构】
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广州工商学院管理学院 广东·广州 510850
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高校开展课程思政势在必行.应用型本科教育的关键在于“双师型”教师队伍的建设.通过对当前应用型本科院校现有教师队伍现状的分析,从数量、类型、结构和素质四方面提出应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的目标.基于目标,本文提出了应用型本科院校“双师型”教师队伍建设的措施,包括分类培育、分层次培养、制定配套制度和校企联合培养等.
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