【摘 要】
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学生人格的最终塑造与社会、家庭以及学校均有关系,班集体在学生的成长之路上发挥着重要的作用.特别是在小学时期,班级应该采取何种方式进行管理,这会影响到学校的教学质量.
【机 构】
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广东省清远市清新区第四小学 广东 清远 511800
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学生人格的最终塑造与社会、家庭以及学校均有关系,班集体在学生的成长之路上发挥着重要的作用.特别是在小学时期,班级应该采取何种方式进行管理,这会影响到学校的教学质量.班主任对班级的教学手段、培养学生的方式以及道德的树立等都会影响到班级管理的效率.当前的小学班级管理究竟有哪些问题存在呢?针对这些问题,应该如何将雅慧文化教育与班主任的管理工作相融,提高管理效率呢?本文将会一一解答.
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