【摘 要】
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北京体育职业学院是北京市体育局直属的体育院校,学生多是专业运动员。专业运动员的实际文化水平普遍偏低,特别是对数学学科的学习,普遍存在着忽视数学学习的现象,这已成为影
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北京体育职业学院是北京市体育局直属的体育院校,学生多是专业运动员。专业运动员的实际文化水平普遍偏低,特别是对数学学科的学习,普遍存在着忽视数学学习的现象,这已成为影响专业运动员文化素质的关键因素,甚至是影响运动成绩的一个重要因素。(1)研究目的:通过调查专业运动员的数学学习现状,有针对性的提出教学策略上的改进方法,通过行之有效的教学手段提高专业运动员的数学水平;(2)研究方法:问卷调研,实地调研,教师访谈;(3)研究结论:专业运动员训练时间长,课下没有时间学习;外出比赛频繁,上课时间不连贯;每个教学班级有
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