关于培养初中学生抗挫折能力的尝试

来源 :教育革新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meilin116
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论文全面综述了氢氧化镍电极材料的研究现状。基于非晶态材料的诸多优异性能及稀土元素物质独特的电子组态和功能金属离子的强电化学活性等作用,本文从非品态材料的角度出发,通过快速冷冻共沉淀法成功制备出了掺杂Y(Ⅲ)、La(Ⅲ)以及复合掺杂Y(Ⅲ)/A1(Ⅲ)、La(Ⅲ)/Sr(Ⅱ)非晶态氢氧化镍样品材料,并系统研究了其制备合成条件及行为规律,材料的微结构特征与电化学性能,同时研究了样品电极材料的电极过程动
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本文主要介绍铁氧体吸波材料、钛酸盐吸波材料及SrZn2-W铁氧体/SrTiO3复合吸波材料的最新研究进展及制备方法。由于柠檬酸法反应在溶液中进行,能达到分子水平上的混合,因而在制备纳米粉体的方面优于其它方法。本文采用柠檬酸法合成出前驱体,在高温下煅烧获得W型铁氧体和SrTiO3粉体,并探索柠檬酸原位复合法制备出SrZn2-W型铁氧体/SrTiO3复合粉体。同时利用红外光谱(IR)、X射线衍射(XR
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以LiNO3、电解二氧化锰(electrolytic manganese,EMD)、碳凝胶为原料,采用熔融浸渍法制备碳包覆的LiMn2O4粉末。通过XRD、SEM和EDX对样品进行分析,结果表明碳包覆的锰酸锂为结构单一的尖晶石结构,颗粒大小均匀,正极材料中碳含量为4.53%。以不同倍率进行充放电测试,碳包覆的LiMn2O4正极材料具有良好的循环性能,主要归结于包覆碳增强了颗粒间的导电性,减少了Mn
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本论文采用有机模板剂-共沉淀法制备了一系列具有不同Ce/Zr摩尔比的CeO2-ZrO2-Y2O3复合氧化物,该制备方法分别以聚丙烯酰胺和十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)为模板剂,采用N2吸附法、X-射线衍射法、程序升温还原法、透射电镜和扫描电镜等研究方法对其物化性质进行了较为系统的研究。  与传统沉淀法相比,采用聚丙烯酰胺模板剂-共沉淀法制备的CeO2-ZrO2-Y2O3样品具有较高的比表面积。B