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传统的英语翻译教学存在内容、方法及形式单一等弊病,已不能满足信息时代与经济全球化对英语专业人才的要求.本文对英语专业翻译教学及翻译的标准重新作了定位,提出了多元化的教学内容和多样化的教学方法,以全面提高学生的翻译素质和能力.
英语专业翻译教学新论
【摘 要】
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传统的英语翻译教学存在内容、方法及形式单一等弊病,已不能满足信息时代与经济全球化对英语专业人才的要求.本文对英语专业翻译教学及翻译的标准重新作了定位,提出了多元化
【机 构】
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齐齐哈尔大学外语学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2005年6期
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