【摘 要】
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通过近几年生物化学教学改革体会及学生反馈,对新形势下生物化学实验教学改革措施进行了总结:将思政教育有机融于生物化学实验教学中;采用线上、线下有机结合的教学途径,使教学效果最大化;与理论教学对接起来,提高课前预习、课后讨论效果,完善实验课评价机制;从实验材料选取、实验过程设计、实验授课方式各个环节进行改革,提高学生的创新意识和操作技能.
【机 构】
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衡水学院 河北 衡水 053000
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通过近几年生物化学教学改革体会及学生反馈,对新形势下生物化学实验教学改革措施进行了总结:将思政教育有机融于生物化学实验教学中;采用线上、线下有机结合的教学途径,使教学效果最大化;与理论教学对接起来,提高课前预习、课后讨论效果,完善实验课评价机制;从实验材料选取、实验过程设计、实验授课方式各个环节进行改革,提高学生的创新意识和操作技能.
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