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从实际情况来看,当前有的学校建筑设计过于死板,且建筑设计缺乏人性化,这就导致学生体会不到建筑的美感,且与“以人为本”的教育理念不相符。随着建筑工艺的不断提高,建筑设计师认识到在建筑中渗透情感具有重要意义,其能使人的内心情感表达需求得以满足。将美学与人性化渗透到学校建筑设计当中,在一定程度上影响着教育效果与质量。本文主要探究了学校建筑设计中建筑美学与人性化的融合,以此为学校建筑设计者提供一些参考。