【摘 要】
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伴随当今社会媒介化的发展，各广电媒体先后开始关注和应用虚拟数字人技术，来为自身的发展注入新的活力，但同时也暴露出一些亟待解决的问题。本研究在社会行动者理论视域下，将虚拟主持人与受众的关系划分为启动期、发展期及成熟期三个阶段，以便探讨二者间的互动模式与特征。研究发现，在启动期，虚拟主持人在语言表达、非语言表达等方面的一些特质能够有效提升受众的感知社会在场感，进而提升其对这一技术手段的接受度。在发展期
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伴随当今社会媒介化的发展，各广电媒体先后开始关注和应用虚拟数字人技术，来为自身的发展注入新的活力，但同时也暴露出一些亟待解决的问题。本研究在社会行动者理论视域下，将虚拟主持人与受众的关系划分为启动期、发展期及成熟期三个阶段，以便探讨二者间的互动模式与特征。研究发现，在启动期，虚拟主持人在语言表达、非语言表达等方面的一些特质能够有效提升受众的感知社会在场感，进而提升其对这一技术手段的接受度。在发展期，则需要注意平衡受众与虚拟主持人间的交互尺度，从而促进二者间的关系进一步深入。此外，在利用虚拟主持人技术为媒介生产赋能的同时，也要重视对其赋予精神内核，才能让虚拟主持人既拥有专业能力，也具备“人格”魅力，凭借独有的特质深入人心。
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