农村初中音乐课堂小组合作学习有效性的研究

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新课程理念条件下,小组合作学习作为新型的教学模式,受到了广大教师的青睐。当前农村初中音乐课堂中引入小组合作学习,就是师生共同进行协作交流、研讨的学习方式,可以有效改善音乐课堂教学环境,培养学生的团队合作精神,提升学生的互动交流能力,显著增强农村音乐课堂教学效率。
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