浅谈如何备好一节课

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备好一节课,是教师综合主、客观情况进行教学艺术处理的结晶,是教师进行课堂教学的依据,是教师综合素质的具体体现。备好一节课,必须符合教学实际,必须符合学生的认知规律,必须做到前后衔接、逻辑严密,必须做到重点突出、难点突破,必须做到层次分明、过渡自然。那么.在新课标背景下如何备好一节课呢?在多年的教学探索中,本人认为应从以下几个方面去努力:
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