【摘 要】
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长期以来,我国英语教学在传授英语语言知识方面取得了不斐的成绩,这是大家有目共睹的。然而,以应试教育为重心的传统英语教学模式存在的一些弊端,突出表现在“高分低能”的学
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长期以来,我国英语教学在传授英语语言知识方面取得了不斐的成绩,这是大家有目共睹的。然而,以应试教育为重心的传统英语教学模式存在的一些弊端,突出表现在“高分低能”的学生多,很多学生高中毕业了,学了至少六年的英语,让他做题
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