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初中英语教学不仅仅要重视知识的传授,也要注重德育的渗透。英语教师在教学过程中,要引导学生深度解读文本,抓住德育渗透的契机,升华学生的道德情感,让学生在学习知识的同时,培养正确的情感态度,树立正确的世界观、人生观、价值观。
深度解读文本,升华道德情感——初中英语课堂中的德育渗透探究
【摘 要】
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初中英语教学不仅仅要重视知识的传授,也要注重德育的渗透。英语教师在教学过程中,要引导学生深度解读文本,抓住德育渗透的契机,升华学生的道德情感,让学生在学习知识的同时,
【机 构】
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厦门外国语学校石狮分校
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年2期
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