【摘 要】
：
在二十世纪末期,随着社会的进步和经济的发展,我国很多行业都得到快速进步和提升,社会企业数量增多,对会计工作人员的需求量也越来越大.为了适应社会的需求,我国很多中职院校
【机 构】
：
浙江省义乌市城镇职业技术学校,浙江 义乌 322000
论文部分内容阅读
在二十世纪末期,随着社会的进步和经济的发展,我国很多行业都得到快速进步和提升,社会企业数量增多,对会计工作人员的需求量也越来越大.为了适应社会的需求,我国很多中职院校都开办了会计专业课程.但是目前,中职学习会计专业在教学过程中存在着很多的问题,课程重视理论教学,缺乏实践,教学观念和内容比较陈旧,缺乏创新等,这些教育问题严重阻碍了中职学校会计教学的进步.本文对目前中职学校会计实践性教学的现状进行分析,并提出具有针对性的改正措施.
其他文献
《普通高中化学课程标准》(2017年版)提出,建议在各个主题教学中运用情境素材的建议.情境教学不辱使命地又被列入了新的课程改革之中,已经充分的说明了情境教学对于课堂教学
《数学课程标准》中也强调指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.而实施小组合作学习就
生物学是一门实验性科学,生物实验对于培养学生学习生物学的兴趣、加深理解生物学的基础知识或直接获取生物学知识、掌握生物实验基本技能、培养学生学生观察能力和创新能力
纵观计算教学,绝大多数的新知是在原有知识上的迁移、变化、综合而成.因此,计算可以由情境引入,同样可以单刀直入.许多时候没有必要去花较多的时间通过情境来教学.根据学生学
中职班主任作为中职院校的重要组成部分,对中职院校的整体教育状况具有重要的影响.本文主要阐述了中职班主任在教育方面的现有工作状况,通过分析中职班主任在教育工作中所面
本文详细地介绍了福建水口水力发电厂引进的加拿大 Syprotec 公司的充油变压器早期故障在线监测系统的系统结构、硬件配置、软件功能和运行情况等。
This article describes
目前的美术公开课中的确存在着一些弊端,尽管有这么多负面的声音质疑着我们的美术公开课,但是我们不能全盘否定它,要知道其中还是有许多积极因素的,因此首当其冲的是应学会理